De kommer sedan få leta lite information om t.ex. fåglarna eller växterna som de gjort statistik över. De får då bland annat leta på Internet efter fakta. En bra sida som jag hittade, där man kan läsa om olika växt- och djurarter är Naturhistoriska riksmuseets hemsida, www.nrm.se (under "fakta om naturen"). Men de får självklart söka även på andra sidor och leta i böcker.
Sedan ska de redovisa inför klassen. Då får de chans att göra enkla stapeldiagram på smartboarden. Antingen gör de sina stapeldiagram på smartboarden innan och visar upp dem på redovisningen, eller så för de in sin data i diagrammet under redovisningen. Så här kan t.ex. det enkla stapeldiagrammet se ut.
De färgade "klossarna" som ligger bredvid kan man enkelt dra in i diagrammet, de kopieras då bara, så man kan dra in hur många som helst ifrån varje.
